Avant de commencer
Madame, Monsieur,
Ce questionnaire vous est proposé avant le démarrage de votre parcours de formation, qu’il s’agisse de la formation hybride du Réseau Canopé ou de l’autoformation IKIGAI. Il vous est adressé après le recueil de votre consentement.
Il est associé à l’étude SPED-WELL
Les trois objectifs de l’étude
- Comprendre les leviers de conception d’une formation continue d’enseignant·es garantissant la pérennité des usages de pratiques probantes en lien avec le bien-être scolaire.
- Évaluer l’efficacité de cette formation en matière de transfert des acquis dans les classes, dans l’établissement scolaire et dans différents contextes psychosociaux.
- Identifier les leviers et les freins à l’acceptabilité des ressources proposées au cours de la formation : mallette pédagogique et jeu sérieux.
Confidentialité et anonymat
Ce questionnaire est anonyme.
L’enregistrement de vos réponses ne contient aucune information permettant de vous identifier, à moins que l’une des questions ne vous le demande explicitement.
Si vous avez utilisé un code pour accéder à ce questionnaire, aucune information concernant ce code n’est enregistrée avec vos réponses. Il est géré dans une base séparée, dans laquelle il est uniquement indiqué si vous avez ou non finalisé le questionnaire. Il n’existe aucun moyen de faire correspondre ce code à vos réponses.
Avant de poursuivre
Votre participation suppose que vous confirmiez les éléments suivants :
- J’ai pris connaissance des informations présentées ci-dessus.
- Je comprends les modalités de mise en œuvre de l’étude et mes droits de retrait.
- J’ai compris la politique de confidentialité des données et les conditions d’anonymat applicables à cette enquête.
- J’ai compris que l’appariement des questionnaires repose sur un code alphanumérique aléatoire, sans table de correspondance nominative.
- J’accepte de participer à cette enquête.
